c.東アジア

[RG24-5] 国際教育開発における実務と研究の架橋

Bridging Theory and Practice in Educational Development 代表：荻巣崇世（上智大学）本研究...

ICT と国際開発（ICT4D） ICT for Development（ICT4D）代表：狩野剛（金沢工業大学）昨今、国際開発において、DX...

東北大学大学院教育学研究科学術ウェビナーシリーズ・第3回 Education and Caring for the Well- being of Y...

A. 一般口頭発表 A-1. 教育発表題目と発表者（報告：山田肖子） A-2. Community このセッションには対面で20名、オンライン...

企画セッション B-2．ウクライナ紛争と中東・北アフリカ地域の食糧不安・危機――レバノン・エジプト・チュニジアの事例より発表題目と発表者第33回...

ラウンドテーブル C-1．授業という開発実践ーわたしたちはどんな「人材」を「育成」するのか発表者（報告：池見真由） C-2．Adaptiv...

P. 前夜祭現代アフリカの開発における課題―危機下の市民生活から前夜祭の趣旨は以下の通りである。サハラ以南アフリカの多くの地域では、独立を経験し...

グローバル連携委員会では、タイのチュラロンコン大学と連携して、2023年3月27・28日に国際ワークショップ「東南アジアの国際開発協力における変容す...

国際基督教大学サービス・ラーニング・センターでは、2022年7月2日に下記国際シンポジウムを開催いたします。対面・オンラインでのご参加をいただけるよ...

このたび、アジア財団（The Asia Foundation）（本部・米サンフランシスコ）は、2021年8月にリリースされましたレポート、Barel...

映画『Daughters from Afghanistan（アフガニスタンから来た娘たち）』を見て考える日本におけるアフガニスタン人の定住化千葉県...

当学会が、国連アジア太平洋経済社会委員会（ESCAP）東・北東アジア事務所や、韓国国際開発協力学会（KAIDEC）、中国国際開発研究ネットワーク（C...