2022年度・活動報告『市場・国家とのかかわりから考える地域コミュニティ開発』研究部会（2022年11月）

2022.11.01

第11回研究会

日時： 2022年7月27日（水曜）19:00～21:00
場所：オンライン

スケジュール

19:00–19:45
『Cities and places meet the Doughnut』
Dr. Leonora Grcheva（Cities and Regions Lead, Doughnut Economics Action Lab: DEAL）

19:45–21:00
討論

概要

地球の生態学的限界の中、全ての人に真っ当な暮らしを保障する発展をどう図れば良いのかを問う「ドーナツ経済」概念に注目が集まっている。ドーナツの外縁が地球環境の上限、内縁は最低限の暮らしを可能せしめる土台を表す。外縁と内縁の間にできるだけ多くの人が入るシステムをつくることで、持続可能かつ公正な社会の実現を目指している。本研究会では「ドーナツ経済アクションラボ」で、主に都市部や自治体での実践活動を率いてきたレオノラ・グルチェバさんに、ドーナツ経済の概説と各地の適用事例をご紹介いただいた。

第12回研究会

日時： 2022年9月8日（木曜）18:30～20:00
場所：オンライン

スケジュール

18:30–19:15
「 Community Based Learningを地域社会開発の視点で考える」
秋吉恵（立命館大学）
コメンテーター：藍澤淑雄（拓殖大学）

19:15-20:00
討論

概要

Community Based Learning /Service Learning（以下CBL）は、大学とコミュニティの双方に相互利益をもたらす活動形態として、ここ数十年で世界的にますます関心が寄せられるようになった。本研究会では秋吉恵会員に、南アジアと日本の地域で延べ600名以上の学生とCBLを実施してきた経験をベースに、CBLの意義・可能性について、地域社会開発の視点から論じていただいた。

地域における内部システム（家庭・地域社会）と外部システム（市場・行政）のありようや組織的対応、さらにCBLに関わるアクター（学生・大学教職員・地域組織スタッフ・地域住民）のキー・コンピテンシーやアクター間の関係性をもとに、CBLが学生の成長のみならず、地域にとっても有益な共同活動となり得ることをご報告くださった。